婴幼儿保育与教育

本教材按照0~3岁婴幼儿婴幼儿年龄的发展顺序,结合0~3岁不同月龄婴幼儿的生理、心理发育特点,集合大量精心挑选的案例,将0~3岁按生长规律分为五章,经过反复的实践与验证,通过深入浅出的语言介绍婴幼儿抚育、教育方面具有实用性、操作性的知识与技能。本课程以婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理发展等课程为先导课程,后续课程为教育实习、岗位实习。
课程属性:公共基础课
所属专业:早期教育
院系:人文艺术学院
学时安排:36
开课时间:2025-02-17 00:00:00-2025-06-30 00:00:00

1开课期数

0知识点

0技能点

5教学资源

68选课人数

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  • 0-3岁婴幼儿抚育与教育

  • 第一章 新生儿的身心发展特点

    任务一 新生儿的身心发展特点

    任务二 新生儿的抚育与教育内容

    任务三 早产儿的抚育与教育

  • 第二章 2~6个月婴幼儿的抚育与教育

    任务一 2~6个月婴幼儿的身心发展

    任务二 2~6个月婴幼儿的保育

    任务三 2~6个月婴幼儿的教育

  • 第三章 7~12个月婴幼儿的抚育与教育

    任务一 7~12个月婴幼儿的身心发展

    任务二 7~12个月婴幼儿的抚育

    任务三 7~12个月婴幼儿的教育

  • 第四章 1~2岁婴幼儿的抚育与教育

    任务一 1~2岁婴幼儿的身心发展

    任务二 1~2岁婴幼儿的抚育

    任务三 1~2岁婴幼儿的教育

  • 第五章 2~3岁婴幼儿的抚育与教育

    任务一 2~3岁婴幼儿的身心发展

    任务二 2~3岁婴幼儿的抚育

    任务三 2~3岁婴幼儿的教育

    任务四 2~3岁婴幼儿的个别教育

课程简介

教学团队
邵青青
教师|人文艺术学院
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